本书是IBDP中文领域首本语言与文学课程的学习指导，现因应课程大纲更新而推出修订后的第二版。该领域尚无同类书。

 针对IBDP中文A语言与文学课程大纲（2021年首次考试）编写的学习指导，适用于IBDP中文A课程的师生，也适用于中国语言与文学爱好者。

    紧贴课程大纲，详析课程理念：

本书介绍了课程的整体框架，包括探究领域、概念和全球问题，并着重帮助师生充分领会探究式学习这一课程新走向，为后续研读打好基础。

    以探究领域为核心，按分话题规划课程：

将探究领域贯穿整个课程，从中提出分话题，并为分话题选定相应的概念和全球问题，引导师生在探究领域、概念和全球问题之间建立联系。

    注重文学和非文学文本的相关性，搭配多种文本类型：

从具体文本入手，聚焦特定内容和语言现象，做出分析和评价，以培养学生的文本研习能力，尤其是将文本阅读和探究式学习结合起来。

    设置思考题和作业练习，评估和总结学习成果：

每章均设有课前思考题和延伸阅读思考题，藉此引导思路、增益学习效果。章末附有总结，力图归纳研习过程，做出有规律性的结论。同时，按照课程评估要求，设置多种类型的作业练习，便于师生根据实际需要而灵活选择。

关于作者

禹慧灵，有二十多年的IB中文及认识论课程教学经验，曾于中国内地、澳大利亚、香港的大学和中学任教，从事IB考试评核、教师培训、课程复审和设计以及项目认证工作，现任香港英基学校协会中文教学总监。出版有《国际文凭大学预科项目语言与文学课程指导（全三卷）》《国际文凭大学预科项目中文B课程指导》等。