本书是为国际学校老师、海外中小学汉语教师编写的汉语教学策略集，来自Jessy老师几十年来教学经验的整合与提炼。

以时间为纲，从开学前的准备、上课前的准备、刚上课的教学活动、上课时各语言要素的教学及语言技能的训练、下课前的教学活动等多角度提供实用的教学建议及注意事项。诸如以下种种问题，读者都可以很方便地根据自己的需求、情况，找到合适的教学策略：

    去国际学校教汉语要做什么准备？

    开学的第一周怎么度过？

    什么时候开始教拼音？

    可以利用哪些ICT练习生词？

    谈语法，烦不烦啊？

    不翻译，怎么讲课文啊？

    还要听写吗？

    IB口语考试怎么准备啊？

    学生不爱阅读怎么办？

    写议论文怎么教？

    作业超过规定的时间怎么办？

……

本书的构成及特点如下：

（1）K-12全面覆盖

（2）12个重要时刻

（3）14类电子资源

（4）45种教学策略

（5）146条心得分享

总而言之，本书将陪伴老师们，从开学前的准备，到第一次走进教室的破冰，再到每一堂课各个环节的设计，以及最后的备考冲刺，提供不同的教学策略，还有差异化的温馨提示，是新手老师教学必备、资深老师温故知新的教学大全和经典之作！

关于作者:

Jessy Tu（涂馨文）     

    悉尼大学教育硕士，主修英语第二语言教学和对外汉语教学。

    在澳大利亚任教15年，后于香港、新加坡、泰国等地任教逾10年。

    熟悉IB、IGCSE、A-Level、AICE、HSC等不同课程。

    常为大学及国际学校老师开展教学培训，熟悉老师们的教学困惑。