
以文学文本和非文学文本为例,提纲挈领式地为大家展示、概括概念驱动的探究教学模式,还将探讨IBMYP课程与国家课程的融合,以及IBMYP课程与IBDP课程的衔接问题,以期为老师们的教学提供一些思路和参考。
1. 概念探究教学导论
2. 概念探究下的文学作品教学 ——以李碧华的长篇
小说《青蛇》为例
3. 概念探究下的非文学作品教学——以演讲为例
4. MYP课程与国家课程的融合——以《边城》为例
5. MYP课程与DP课程的衔接


以文学文本和非文学文本为例,提纲挈领式地为大家展示、概括概念驱动的探究教学模式,还将探讨IBMYP课程与国家课程的融合,以及IBMYP课程与IBDP课程的衔接问题,以期为老师们的教学提供一些思路和参考。
1. 概念探究教学导论
2. 概念探究下的文学作品教学 ——以李碧华的长篇
小说《青蛇》为例
3. 概念探究下的非文学作品教学——以演讲为例
4. MYP课程与国家课程的融合——以《边城》为例
5. MYP课程与DP课程的衔接
Ms. Bingmei CHEN is an IBMYP workshop leader, the trainer for principal/coordinator, the reviewer for Language and Literature courses, and the examiner for IBDP Chinese A Literature. Currently teaching in Hong Kong, she has over twenty years of teaching experience. She has published “MYP Language and Literature Course Concept-based Teaching Guide”.
陈冰梅 ,IBMYP 语言与文学教师培训官、校长 / 协调员培训官、语言与文学课程评审员,DP 中文 A 文学考官,现于香港任教,有二十多年教学经验。
