Chapter 1 做個好老師
1.1 認識自己的職業
1.2 規劃自己的課程
Chapter 2 新學期伊始
2.1 新學校、新學期
2.2 給新學生的第一節課
2.3 給老面孔的第一節課
Chapter 3 面對語音時
3.1 語音怎麼教
3.2 Backchaining strategy
3.3 Read the phrases
3.4 朗讀、朗誦和背誦
3.5 唱歌
Chapter 4 面對漢字時
4.1 漢字怎麼教
4.2 Missing part
4.3 Tagxedo
Chapter 5 面對生詞時
5.1 生詞怎麼教
5.2 Flashcard
5.3 Bingo
5.4 Connect 4
5.5 Vocabulary relay
5.6 Vocabulary checklist
Chapter 6 面對語法時
6.1 語法怎麼教
6.2 用骰子丟出來的語法
6.3 添油加醋教複句
Chapter 7 面對課文時
7.1 課文怎麼教
7.2 備課建議
7.3 Whiteboard reproduction
Chapter 8 練習聽力時
8.1 教聽力前的認知
8.2 鋼琴鍵
8.3 還要聽寫嗎
8.4 反傳統的聽寫
Chapter 9 練習口語時
9.1 Prompt card
9.2 Bounce card
9.3 What is the question
9.4 4-3-2-1 strategy
9.5 Speaking by numbers
Chapter 10 練習閱讀時
10.1 教閱讀前的認知
10.2 Picharacter
10.3 Reciprocal reading
10.4 SQP2RS
Chapter 11 練習寫作時
11.1 Language experience approach
11.2 Free writing
11.3 Guided writing
11.4 Process writing approach
11.5 Genre approach
Chapter 12 快要下課了
12.1 下課前應該做什麼
12.2 漢語作業的佈置
附錄
附錄一 Lesson plan
附錄二 Digital resources